Πληροφορική Γ'3 Γυμνασίου
Περιγραφή θέματος
-
-
Φόρουμ
-
Ανάθεση εργασίας
-
Ανάθεση εργασίας
-
Ανάθεση εργασίας
-
-
-
Χριστός Ανέστη!
Χρόνια πολλά και καλά σε όλους και όλες σας! Ελπίζω να περάσατε καλά και να ξεκουραστήκατε, γιατί μπαίνουμε στην τελική ευθεία για την ολοκλήρωση του σχολικού έτους.
Υπενθυμίζω ότι για το μάθημα της Τετάρτης, πρέπει να έχετε ολοκληρώσει την εφαρμογή σας.
Παρακάτω θα βρείτε και πάλι τους συνδέσμους απο τα 2 βίντεο που σας καθοδηγούν βήμα βήμα.
Μέρος 1ο:
https://www.youtube.com/watch?v=IMHaHDpa1Hs
Μέρος 2ο:
https://www.youtube.com/watch?v=-ZCFw93Yxpg -
Διεύθυνση URL
-
Διεύθυνση URL
-
Διεύθυνση URL
-
Αρχείο
-
Για την επόμενη Τετάρτη (2/3) πρέπει:
- να έχετε βρει τους κωδικούς σας του σχολικού email
- να συνδεθείτε στην ιστοσελίδα https://appinventor.mit.edu/ και να επιλέξετε Create Apps (θα μπείτε με τους κωδικούς του σχολικού email), για να δείτε το γραφικό περιβάλλον του app inventor
- να ετοιμάσετε το γραφικό περιβάλλον της εφαρμογής μας (design).
Κάντε χρήση των components: Button και Label.
Δηλαδή να φαίνεται το Button (μέλισσα), που θα πατάει ο χρήστης, για να ακουστεί ο ήχος της μέλισσας, καθώς και η οδηγία (Label). Η οδηγία είναι: "touch the bee".
Προσπαθήστε να βρείτε τρόπο να κεντράρετε σωστά το Button και το Label, ώστε να μην εξέχουν από την οθόνη.
Συνολικός εκτιμώμενος χρόνος 30΄
Παράδειγμα:
Βοήθεια-Υπενθύμιση:
-
-
Αρχείο
-
Αρχείο
Μελετάμε μέχρι σελίδα 6
-
Αγαπητοί μαθητές και μαθήτριες,
1. Παρακαλώ εξηγήστε αναλυτικά με ποιο τρόπο θα χωριστεί το παρακάτω μήνυμα σε επιμέρους πακέτα (με bit ελέγχου και ισοτιμίας) στην περίπτωση της ασύγχρονης μετάδοσης από πομπό σε δέκτη.
Το συνολικό μήνυμα είναι 0 1 0 1 0 0 0 0 1 0 1 1 0
Καλή συνέχεια!
-
Αρχείο
-
Κουίζ