Αξιολόγηση Γυμνασίου

Section outline

• Select section General

  Collapse Expand

  General

  Collapse all Expand all

  • Select activity Ανακοινώσεις

    

    Ανακοινώσεις Forum
• Select section Σχέδιο δράσης: Καταγραφή και εμπλουτισμός ψηφιακού υλικού 2021 -2022

  Collapse Expand

  Σχέδιο δράσης: Καταγραφή και εμπλουτισμός ψηφιακού υλικού 2021 -2022

  • Select activity Αποθετήριο για ψηφιακό υλικό στα Φιλολογικά μαθήματα

    

    Αποθετήριο για ψηφιακό υλικό στα Φιλολογικά μαθήματα Folder
  • Select activity Αποθετήριο για ψηφιακό υλικό στα Μαθηματικά και στις Φυσικές Επιστήμες

    

    Αποθετήριο για ψηφιακό υλικό στα Μαθηματικά και στις Φυσικές Επιστήμες Folder
  • Select activity Αποθετήριο για ψηφιακό υλικό στις Ξένες Γλώσσες

    

    Αποθετήριο για ψηφιακό υλικό στις Ξένες Γλώσσες Folder
  • Select activity Αποθετήριο για ψηφιακό υλικό στα Καλλιτεχνικά και στη Μουσική

    

    Αποθετήριο για ψηφιακό υλικό στα Καλλιτεχνικά και στη Μουσική Folder
  • Select activity Αποθετήριο ψηφιακού υλικού στην Πληροφορική και Τεχνολογία

    

    Αποθετήριο ψηφιακού υλικού στην Πληροφορική και Τεχνολογία Folder
  • Select activity Αποθετήριο ψηφιακού υλικού στα Θρησκευτικά

    

    Αποθετήριο ψηφιακού υλικού στα Θρησκευτικά Folder
  • Select activity Αποθετήριο ψηφιακού υλικού στην Φυσική Αγωγή

    

    Αποθετήριο ψηφιακού υλικού στην Φυσική Αγωγή Folder
  • Select activity Αποθετήριο ψηφιακού υλικού στην Οικονομία

    

    Αποθετήριο ψηφιακού υλικού στην Οικονομία Folder
• Select section Σχέδια δράσης για την αξιολόγηση γυμνασίου 2020-2021

  Collapse Expand

  Σχέδια δράσης για την αξιολόγηση γυμνασίου 2020-2021

  • Select activity Χρονοδιάγραμμα:  Μέχρι 9 Μαΐου: Συμπλήρωση ΠΙ...

    Χρονοδιάγραμμα: 

    • Μέχρι 9 Μαΐου: Συμπλήρωση ΠΙΝΑΚΩΝ ΚΑΤΑΓΡΑΦΗΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ για τους άξονες 2-14 και καταγραφή ΤΕΚΜΗΡΙΩΝ.
    • Οι ομάδες εργασίας για τους άξονες 2-14 μπορούν να ξεκινήσουν τη σύνταξη των εισηγήσεών τους, βάσει του ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟΥ ΟΔΗΓΟΥ και των ΠΙΝΑΚΩΝ ΚΑΤΑΓΡΑΦΗΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ 
    • 20 Μαΐου: θα λάβετε τα αποτελέσματα του ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ για να ενσωματωθούν στην έκθεσή σας.
    • Μέχρι 25 Μαΐου: Σύνταξη εκθέσεων από την κάθε ομάδα. Οι εκθέσεις κάθε ομάδας θα πρέπει να έχουν περιορισμένη έκταση (1-2 σελίδες). Σε αυτή περιλαμβάνονται και οι προτάσεις για βελτίωση.
    • 26 Μαΐου – 2 Ιουνίου: θα πραγματοποιηθούν συναντήσεις με ΕΕΠ και Διεύθυνση για την αποτίμηση της εργασίας των ομάδων και για τη σύνταξη των τελικών εισηγήσεων.
    • 19 Απριλίου – 2 Ιουνίου: Δημιουργία παρουσίασης για κάθε θεματικό άξονα/ανάδειξη θετικών σημείων και σημείων προς βελτίωση (θα δοθεί πρότυπο-template παρουσίασης)
  • Select activity ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ (έχει ήδη συνταχθεί) : περιλαμβ...

    ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ (έχει ήδη συνταχθεί) : περιλαμβάνει κάποιες βασικές πολιτικές του σχολείου ανά θεματικό άξονα.
    Συνοπτικός για Γυμνάσιο- Λύκειο:  https://drive.google.com/file/d/1HnljaKjZIxvmHxRcbk7VT5w2Urd5WHG5/view?usp=sharing
    Εκτενής οδηγός από καταιγισμό ιδεών όλων των βαθμίδων: https://docs.google.com/document/d/1fioruxD-h9U1PS51ifmHZHcUzS7q_970MnVlg1YgzaM/edit?usp=sharing

• Select section 1ος θεματικός άξονας: διδασκαλία, μάθηση και αξιολόγηση: Καταγραφή δεδομένων

  Collapse Expand

  1ος θεματικός άξονας: διδασκαλία, μάθηση και αξιολόγηση: Καταγραφή δεδομένων

  • Select activity Φιλόλογοι (μέχρι 11/4)

    

    Φιλόλογοι (μέχρι 11/4) Page
  • Select activity Μαθηματικοί (μέχρι 11/4)

    

    Μαθηματικοί (μέχρι 11/4) URL
  • Select activity Φυσικοί (μέχρι 11/4)

    

    Φυσικοί (μέχρι 11/4) URL
  • Select activity Πληροφορικής -Τεχνολογίας - Θρησκευτικών - Φυσικής Αγωγής (μέχρι 11/4)

    

    Πληροφορικής -Τεχνολογίας - Θρησκευτικών - Φυσικής Αγωγής (μέχρι 11/4) URL
  • Select activity Ξένες Γλώσσες (μέχρι 11/4)

    

    Ξένες Γλώσσες (μέχρι 11/4) URL
  • Select activity Οικιακή Οικονομία - Θεατρική -Αισθητική -Μουσική Αγωγή (μέχρι 11/4)

    

    Οικιακή Οικονομία - Θεατρική -Αισθητική -Μουσική Αγωγή (μέχρι 11/4) URL
• Select section 1ος Θεματικός άξονας - Αποθετήριο τεκμηρίων αξιολόγησης

  Collapse Expand

  1ος Θεματικός άξονας - Αποθετήριο τεκμηρίων αξιολόγησης

  • Select activity 1ος Θεματικός Άξονας - Ανάρτηση τεκμηρίων

    

    1ος Θεματικός Άξονας - Ανάρτηση τεκμηρίων URL

    Για να έχετε τη δυνατότητα να ανεβάζετε αρχεία πρέπει να συνδέεστε με το σχολικό σας mail.
    Παρακαλώ τα τεκμήρια να μπαίνουν στον φάκελο, που αντιστοιχεί σε κάθε θεματικό άξονα και σε κάθε σύνθεση ομάδας.

• Select section 2ος-14ος Θεματικοί Άξονες - Αποθετήριο Τεκμηρίων και

  Collapse Expand

  2ος-14ος Θεματικοί Άξονες - Αποθετήριο Τεκμηρίων και

  • Select activity ΠΙΝΑΚΕΣ ΚΑΤΑΓΡΑΦΗΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ και ΤΕΚΜΗΡΙΑ (συμπληρώνεται από όλους τους εκπαιδευτικούς Γυμνασίου)

    

    ΠΙΝΑΚΕΣ ΚΑΤΑΓΡΑΦΗΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ και ΤΕΚΜΗΡΙΑ (συμπληρώνεται από όλους τους εκπαιδευτικούς Γυμνασίου) URL
• Select section 2ος Θεματικός άξονας: Ενιαία ενταξιακή εκπαίδευση (Τεντολούρη-Λιανού)

  Collapse Expand

  2ος Θεματικός άξονας: Ενιαία ενταξιακή εκπαίδευση (Τεντολούρη-Λιανού)

  • Select activity • Υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγ...

    • Υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες

    • Εφαρμογή πρακτικών διαφοροποιημένης μάθησης

    • Εφαρμογή εξατομικευμένων παρεμβάσεων

    • Υποστήριξη για την ένταξη παιδιών προσφύγων

• Select section 3ος Θεματικός άξονας : Πρόληψη και αντιμετώπιση σχολικής βίας και εκφοβισμού(Ουλής-Ιωαννίδης)

  Collapse Expand

  3ος Θεματικός άξονας : Πρόληψη και αντιμετώπιση σχολικής βίας και εκφοβισμού(Ουλής-Ιωαννίδης)

  • Select activity • Λήψη μέτρων πρόληψης και παρέμβασης • Ενημέρωση...

    • Λήψη μέτρων πρόληψης και παρέμβασης

    • Ενημέρωση και συνεργασία με οικογένεια

    •Αξιοποίηση υποστηρικτικών δομών

• Select section 4ος Θεματικός άξονας: συμμετοχή του σχολείου και υποστήριξη σε δράσεις - διακρίσεις μαθητών/τριών (Μπάγια-Παναγοπούλου)

  Collapse Expand

  4ος Θεματικός άξονας: συμμετοχή του σχολείου και υποστήριξη σε δράσεις - διακρίσεις μαθητών/τριών (Μπάγια-Παναγοπούλου)

  • Select activity • Υποστήριξη των ενδιαφερόντων των μαθητών/-τριών ...

    • Υποστήριξη των ενδιαφερόντων των μαθητών/-τριών (π.χ. σχολικές δραστηριότητες, προγράμματα, όμιλοι)

    • Προετοιμασία για συμμετοχή σε σχολικούς διαγωνισμούς, σε πολιτιστικές, καλλιτεχνικές και αθλητικές δράσεις

• Select section 5ος Θεματικός άξονας : Φοίτηση-σχολική διαρροή (Μαρκαντώνης-Δημητρίου)

  Collapse Expand

  5ος Θεματικός άξονας : Φοίτηση-σχολική διαρροή (Μαρκαντώνης-Δημητρίου)

  • Select activity • Πρόληψη/ περιορισμός περιστασιακών απουσιών των ...

    • Πρόληψη/ περιορισμός περιστασιακών απουσιών των μαθητών/-τριών

    • Πρόληψη/ περιορισμός φαινομένων διακοπής φοίτησης

    • Μέριμνα για την ομαλή μετάβαση μεταξύ βαθμίδων

• Select section 6ος Θεματικός άξονας : Σχέσεις μεταξύ μαθητών /τριών(Αρβανίτης-Χρυσοσπάθη-Σαβουλίδου)

  Collapse Expand

  6ος Θεματικός άξονας : Σχέσεις μεταξύ μαθητών /τριών(Αρβανίτης-Χρυσοσπάθη-Σαβουλίδου)

  • Select activity • Ενίσχυση των διαύλων επικοινωνίας και συνεργασία...

    • Ενίσχυση των διαύλων επικοινωνίας και συνεργασίας μεταξύ των μαθητών/-τριών

    • Διαμόρφωση κλίματος αλληλοσεβασμού και εμπιστοσύνης -Σεβασμός της διαφορετικότητας

    • Διαμόρφωση τρόπων διαχείρισης εντάσεων και συγκρούσεων

• Select section 7ος Θεματικός άξονας :Σχέσεις μεταξύ μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών (Ζελιαναίου-Ιωαννίδης)

  Collapse Expand

  7ος Θεματικός άξονας :Σχέσεις μεταξύ μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών (Ζελιαναίου-Ιωαννίδης)

  • Select activity  • Έμφαση στην πρόληψη και στην τήρηση των κανόνων...

     • Έμφαση στην πρόληψη και στην τήρηση των κανόνων

    • Ενίσχυση των διαύλων επικοινωνίας και συνεργασίας μαθητών/-τριών και εκπαιδευτικών

    • Καλλιέργεια κλίματος σεβασμού και εμπιστοσύνης μεταξύ μαθητών/-τριών και εκπαιδευτικών

• Select section 8ος Θεματικός άξονας : Σχέσεις σχολείου-οικογένειας(Αρβανίτης-Σαβουλίδου)

  Collapse Expand

  8ος Θεματικός άξονας : Σχέσεις σχολείου-οικογένειας(Αρβανίτης-Σαβουλίδου)

  • Select activity • Ενίσχυση των διαύλων επικοινωνίας και συνεργασία...

    • Ενίσχυση των διαύλων επικοινωνίας και συνεργασίας σχολείου -οικογένειας

    • Υποστήριξη δράσεων ενημέρωσης, συνεργασίας και επιμόρφωσης γονέων για θέματα κοινού ενδιαφέροντος

• Select section 9ος Θεματικός : Ηγεσία-οργάνωση και διοίκηση της σχολικής μονάδας(Τσιλιβή-Τεντολούρη-Λιανού)

  Collapse Expand

  9ος Θεματικός : Ηγεσία-οργάνωση και διοίκηση της σχολικής μονάδας(Τσιλιβή-Τεντολούρη-Λιανού)

  • Select activity • Στοχοθεσία και προτεραιοποίηση στόχων • Συλλογι...

    • Στοχοθεσία και προτεραιοποίηση στόχων

    • Συλλογικότητα κατά τη λήψη αποφάσεων

    • Οργάνωση της ενημέρωσης εκπαιδευτικών, μαθητών/τριών και γονέων

    • Αποτελεσματική αξιοποίηση του εκπαιδευτικού προσωπικού

    • Υποστήριξη της επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών

    • Διασφάλιση της εφαρμογής του σχολικού κανονισμού

• Select section 10ος Θεματικός άξονας : διαχείριση υλικών πόρων και υποδομών.(Δημητρίου-Μαρκαντώνης

  Collapse Expand

  10ος Θεματικός άξονας : διαχείριση υλικών πόρων και υποδομών.(Δημητρίου-Μαρκαντώνης

  • Select activity • Κατανομή πόρων • Προστασία και αξιοποίηση σχολι...

    • Κατανομή πόρων

    • Προστασία και αξιοποίηση σχολικών χώρων - υποδομών

    • Εκσυγχρονισμός και εμπλουτισμός υποδομών

• Select section 11ος Θεματικός άξονας : Σχολείο και κοινότητα (Ζελιαναίου-Μπάγια -Χάρδα)

  Collapse Expand

  11ος Θεματικός άξονας : Σχολείο και κοινότητα (Ζελιαναίου-Μπάγια -Χάρδα)

  • Select activity • Πρωτοβουλίες για τη διαμόρφωση δικτύων σχολείων ...

    • Πρωτοβουλίες για τη διαμόρφωση δικτύων σχολείων

    • Ενίσχυση σχέσεων και επιδίωξη συνεργασιών με φορείς (κοινωνικούς φορείς, πολιτιστικούς φορείς, τοπική κοινωνία κ.λπ.)

    • Εξωστρέφεια και προβολή του έργου του σχολείου

    • Διάχυση καλών πρακτικών

• Select section 12ος Θεματικός άξονας ; συμμετοχή τω εκπαιδευτικών σε επιμορφωτικές δράσεις(Χρυσοσπάθη - Κιούκα -Ουλής)

  Collapse Expand

  12ος Θεματικός άξονας ; συμμετοχή τω εκπαιδευτικών σε επιμορφωτικές δράσεις(Χρυσοσπάθη - Κιούκα -Ουλής)

  • Select activity • Συμμετοχή σε ενδοσχολικές επιμορφώσεις • Συμμετ...

    • Συμμετοχή σε ενδοσχολικές επιμορφώσεις

    • Συμμετοχή σε επιμορφώσεις από αρμόδιους φορείς

• Select section 13ος Θεματικός άξονας : Ανάληψη επιμορφωτικών πρωτοβουλιών για τη βελτίωση της διδασκαλίας ,της μάθησης και της αξιολόγησης(Αναγνωστοπούλου-Τσιλιβή-Παπαγεωργίου)

  Collapse Expand

  13ος Θεματικός άξονας : Ανάληψη επιμορφωτικών πρωτοβουλιών για τη βελτίωση της διδασκαλίας ,της μάθησης και της αξιολόγησης(Αναγνωστοπούλου-Τσιλιβή-Παπαγεωργίου)

  • Select activity • Σχεδιασμός και υλοποίηση επιμορφωτικών δράσεων γ...

    • Σχεδιασμός και υλοποίηση επιμορφωτικών δράσεων για επιμέρους ειδικότητες ή ομάδες ειδικοτήτων

    • Σχεδιασμός και υλοποίηση επιμορφωτικών δράσεων με τη μορφή της ετεροπαρατήρησης

    • Σχεδιασμός και υλοποίηση επιμορφωτικών δράσεων σε
    συνεργασία με άλλα σχολεία

• Select section 14ος Θεματικός άξονας : Συμμετοχή του προσωπικού σε άλλες δράσεις(Κιόυκα-Αναγνωστοπύλου-Χάρδα)

  Collapse Expand

  14ος Θεματικός άξονας : Συμμετοχή του προσωπικού σε άλλες δράσεις(Κιόυκα-Αναγνωστοπύλου-Χάρδα)

  • Select activity • Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε εθνικά και ευρωπα...

    • Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε εθνικά και ευρωπαϊκά προγράμματα (Erasmus κ.λπ.)

    • Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε δράσεις κοινωνικού ενδιαφέροντος κ.λπ.

    • Δικτύωση με άλλα σχολεία

• Select section Topic 19

  Collapse Expand

  Topic 19