Kurs: Αξιολόγηση Γυμνασίου | Εκπαιδευτήρια Γ.Ζώη

Abschnittsübersicht

Abschnitt Allgemeines auswählen

Einklappen Ausklappen
Allgemeines

Alles einklappen Alles aufklappen
- Aktivität Ανακοινώσεις auswählen
  
  Ανακοινώσεις Forum
Abschnitt Σχέδιο δράσης: Καταγραφή και εμπλουτισμός ψηφιακού υλικού 2021 -2022 auswählen

Einklappen Ausklappen
Σχέδιο δράσης: Καταγραφή και εμπλουτισμός ψηφιακού υλικού 2021 -2022
- Aktivität Αποθετήριο για ψηφιακό υλικό στα Φιλολογικά μαθήματα auswählen
  
  Αποθετήριο για ψηφιακό υλικό στα Φιλολογικά μαθήματα Verzeichnis
- Aktivität Αποθετήριο για ψηφιακό υλικό στα Μαθηματικά και στις Φυσικές Επιστήμες auswählen
  
  Αποθετήριο για ψηφιακό υλικό στα Μαθηματικά και στις Φυσικές Επιστήμες Verzeichnis
- Aktivität Αποθετήριο για ψηφιακό υλικό στις Ξένες Γλώσσες auswählen
  
  Αποθετήριο για ψηφιακό υλικό στις Ξένες Γλώσσες Verzeichnis
- Aktivität Αποθετήριο για ψηφιακό υλικό στα Καλλιτεχνικά και στη Μουσική auswählen
  
  Αποθετήριο για ψηφιακό υλικό στα Καλλιτεχνικά και στη Μουσική Verzeichnis
- Aktivität Αποθετήριο ψηφιακού υλικού στην Πληροφορική και Τεχνολογία auswählen
  
  Αποθετήριο ψηφιακού υλικού στην Πληροφορική και Τεχνολογία Verzeichnis
- Aktivität Αποθετήριο ψηφιακού υλικού στα Θρησκευτικά auswählen
  
  Αποθετήριο ψηφιακού υλικού στα Θρησκευτικά Verzeichnis
- Aktivität Αποθετήριο ψηφιακού υλικού στην Φυσική Αγωγή auswählen
  
  Αποθετήριο ψηφιακού υλικού στην Φυσική Αγωγή Verzeichnis
- Aktivität Αποθετήριο ψηφιακού υλικού στην Οικονομία auswählen
  
  Αποθετήριο ψηφιακού υλικού στην Οικονομία Verzeichnis
Abschnitt Σχέδια δράσης για την αξιολόγηση γυμνασίου 2020-2021 auswählen

Einklappen Ausklappen
Σχέδια δράσης για την αξιολόγηση γυμνασίου 2020-2021
- Aktivität Χρονοδιάγραμμα: Μέχρι 9 Μαΐου: Συμπλήρωση ΠΙ... auswählen
  
  Χρονοδιάγραμμα:
  
  Μέχρι 9 Μαΐου: Συμπλήρωση ΠΙΝΑΚΩΝ ΚΑΤΑΓΡΑΦΗΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ για τους άξονες 2-14 και καταγραφή ΤΕΚΜΗΡΙΩΝ.
  
  Οι ομάδες εργασίας για τους άξονες 2-14 μπορούν να ξεκινήσουν τη σύνταξη των εισηγήσεών τους, βάσει του ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟΥ ΟΔΗΓΟΥ και των ΠΙΝΑΚΩΝ ΚΑΤΑΓΡΑΦΗΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
  
  20 Μαΐου: θα λάβετε τα αποτελέσματα του ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ για να ενσωματωθούν στην έκθεσή σας.
  
  Μέχρι 25 Μαΐου: Σύνταξη εκθέσεων από την κάθε ομάδα. Οι εκθέσεις κάθε ομάδας θα πρέπει να έχουν περιορισμένη έκταση (1-2 σελίδες). Σε αυτή περιλαμβάνονται και οι προτάσεις για βελτίωση.
  
  26 Μαΐου – 2 Ιουνίου: θα πραγματοποιηθούν συναντήσεις με ΕΕΠ και Διεύθυνση για την αποτίμηση της εργασίας των ομάδων και για τη σύνταξη των τελικών εισηγήσεων.
  
  19 Απριλίου – 2 Ιουνίου: Δημιουργία παρουσίασης για κάθε θεματικό άξονα/ανάδειξη θετικών σημείων και σημείων προς βελτίωση (θα δοθεί πρότυπο-template παρουσίασης)
- Aktivität ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ (έχει ήδη συνταχθεί) : περιλαμβ... auswählen
  
  ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ (έχει ήδη συνταχθεί) : περιλαμβάνει κάποιες βασικές πολιτικές του σχολείου ανά θεματικό άξονα.
  Συνοπτικός για Γυμνάσιο- Λύκειο: https://drive.google.com/file/d/1HnljaKjZIxvmHxRcbk7VT5w2Urd5WHG5/view?usp=sharing
  Εκτενής οδηγός από καταιγισμό ιδεών όλων των βαθμίδων: https://docs.google.com/document/d/1fioruxD-h9U1PS51ifmHZHcUzS7q_970MnVlg1YgzaM/edit?usp=sharing
Abschnitt 1ος θεματικός άξονας: διδασκαλία, μάθηση και αξιολόγηση: Καταγραφή δεδομένων auswählen

Einklappen Ausklappen
1ος θεματικός άξονας: διδασκαλία, μάθηση και αξιολόγηση: Καταγραφή δεδομένων
- Aktivität Φιλόλογοι (μέχρι 11/4) auswählen
  
  Φιλόλογοι (μέχρι 11/4) Textseite
- Aktivität Μαθηματικοί (μέχρι 11/4) auswählen
  
  Μαθηματικοί (μέχρι 11/4) Link/URL
- Aktivität Φυσικοί (μέχρι 11/4) auswählen
  
  Φυσικοί (μέχρι 11/4) Link/URL
- Aktivität Πληροφορικής -Τεχνολογίας - Θρησκευτικών - Φυσικής Αγωγής (μέχρι 11/4) auswählen
  
  Πληροφορικής -Τεχνολογίας - Θρησκευτικών - Φυσικής Αγωγής (μέχρι 11/4) Link/URL
- Aktivität Ξένες Γλώσσες (μέχρι 11/4) auswählen
  
  Ξένες Γλώσσες (μέχρι 11/4) Link/URL
- Aktivität Οικιακή Οικονομία - Θεατρική -Αισθητική -Μουσική Αγωγή (μέχρι 11/4) auswählen
  
  Οικιακή Οικονομία - Θεατρική -Αισθητική -Μουσική Αγωγή (μέχρι 11/4) Link/URL
Abschnitt 1ος Θεματικός άξονας - Αποθετήριο τεκμηρίων αξιολόγησης auswählen

Einklappen Ausklappen
1ος Θεματικός άξονας - Αποθετήριο τεκμηρίων αξιολόγησης
- Aktivität 1ος Θεματικός Άξονας - Ανάρτηση τεκμηρίων auswählen
  
  1ος Θεματικός Άξονας - Ανάρτηση τεκμηρίων Link/URL
  
  Για να έχετε τη δυνατότητα να ανεβάζετε αρχεία πρέπει να συνδέεστε με το σχολικό σας mail.
  Παρακαλώ τα τεκμήρια να μπαίνουν στον φάκελο, που αντιστοιχεί σε κάθε θεματικό άξονα και σε κάθε σύνθεση ομάδας.
Abschnitt 2ος-14ος Θεματικοί Άξονες - Αποθετήριο Τεκμηρίων και auswählen

Einklappen Ausklappen
2ος-14ος Θεματικοί Άξονες - Αποθετήριο Τεκμηρίων και
- Aktivität ΠΙΝΑΚΕΣ ΚΑΤΑΓΡΑΦΗΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ και ΤΕΚΜΗΡΙΑ (συμπληρώνεται από όλους τους εκπαιδευτικούς Γυμνασίου) auswählen
  
  ΠΙΝΑΚΕΣ ΚΑΤΑΓΡΑΦΗΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ και ΤΕΚΜΗΡΙΑ (συμπληρώνεται από όλους τους εκπαιδευτικούς Γυμνασίου) Link/URL
Abschnitt 2ος Θεματικός άξονας: Ενιαία ενταξιακή εκπαίδευση (Τεντολούρη-Λιανού) auswählen

Einklappen Ausklappen
2ος Θεματικός άξονας: Ενιαία ενταξιακή εκπαίδευση (Τεντολούρη-Λιανού)
- Aktivität • Υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγ... auswählen
  
  • Υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες
  
  • Εφαρμογή πρακτικών διαφοροποιημένης μάθησης
  
  • Εφαρμογή εξατομικευμένων παρεμβάσεων
  
  • Υποστήριξη για την ένταξη παιδιών προσφύγων
Abschnitt 3ος Θεματικός άξονας : Πρόληψη και αντιμετώπιση σχολικής βίας και εκφοβισμού(Ουλής-Ιωαννίδης) auswählen

Einklappen Ausklappen
3ος Θεματικός άξονας : Πρόληψη και αντιμετώπιση σχολικής βίας και εκφοβισμού(Ουλής-Ιωαννίδης)
- Aktivität • Λήψη μέτρων πρόληψης και παρέμβασης • Ενημέρωση... auswählen
  
  • Λήψη μέτρων πρόληψης και παρέμβασης
  
  • Ενημέρωση και συνεργασία με οικογένεια
  
  •Αξιοποίηση υποστηρικτικών δομών
Abschnitt 4ος Θεματικός άξονας: συμμετοχή του σχολείου και υποστήριξη σε δράσεις - διακρίσεις μαθητών/τριών (Μπάγια-Παναγοπούλου) auswählen

Einklappen Ausklappen
4ος Θεματικός άξονας: συμμετοχή του σχολείου και υποστήριξη σε δράσεις - διακρίσεις μαθητών/τριών (Μπάγια-Παναγοπούλου)
- Aktivität • Υποστήριξη των ενδιαφερόντων των μαθητών/-τριών ... auswählen
  
  • Υποστήριξη των ενδιαφερόντων των μαθητών/-τριών (π.χ. σχολικές δραστηριότητες, προγράμματα, όμιλοι)
  
  • Προετοιμασία για συμμετοχή σε σχολικούς διαγωνισμούς, σε πολιτιστικές, καλλιτεχνικές και αθλητικές δράσεις
Abschnitt 5ος Θεματικός άξονας : Φοίτηση-σχολική διαρροή (Μαρκαντώνης-Δημητρίου) auswählen

Einklappen Ausklappen
5ος Θεματικός άξονας : Φοίτηση-σχολική διαρροή (Μαρκαντώνης-Δημητρίου)
- Aktivität • Πρόληψη/ περιορισμός περιστασιακών απουσιών των ... auswählen
  
  • Πρόληψη/ περιορισμός περιστασιακών απουσιών των μαθητών/-τριών
  
  • Πρόληψη/ περιορισμός φαινομένων διακοπής φοίτησης
  
  • Μέριμνα για την ομαλή μετάβαση μεταξύ βαθμίδων
Abschnitt 6ος Θεματικός άξονας : Σχέσεις μεταξύ μαθητών /τριών(Αρβανίτης-Χρυσοσπάθη-Σαβουλίδου) auswählen

Einklappen Ausklappen
6ος Θεματικός άξονας : Σχέσεις μεταξύ μαθητών /τριών(Αρβανίτης-Χρυσοσπάθη-Σαβουλίδου)
- Aktivität • Ενίσχυση των διαύλων επικοινωνίας και συνεργασία... auswählen
  
  • Ενίσχυση των διαύλων επικοινωνίας και συνεργασίας μεταξύ των μαθητών/-τριών
  
  • Διαμόρφωση κλίματος αλληλοσεβασμού και εμπιστοσύνης -Σεβασμός της διαφορετικότητας
  
  • Διαμόρφωση τρόπων διαχείρισης εντάσεων και συγκρούσεων
Abschnitt 7ος Θεματικός άξονας :Σχέσεις μεταξύ μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών (Ζελιαναίου-Ιωαννίδης) auswählen

Einklappen Ausklappen
7ος Θεματικός άξονας :Σχέσεις μεταξύ μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών (Ζελιαναίου-Ιωαννίδης)
- Aktivität • Έμφαση στην πρόληψη και στην τήρηση των κανόνων... auswählen
  
  • Έμφαση στην πρόληψη και στην τήρηση των κανόνων
  
  • Ενίσχυση των διαύλων επικοινωνίας και συνεργασίας μαθητών/-τριών και εκπαιδευτικών
  
  • Καλλιέργεια κλίματος σεβασμού και εμπιστοσύνης μεταξύ μαθητών/-τριών και εκπαιδευτικών
Abschnitt 8ος Θεματικός άξονας : Σχέσεις σχολείου-οικογένειας(Αρβανίτης-Σαβουλίδου) auswählen

Einklappen Ausklappen
8ος Θεματικός άξονας : Σχέσεις σχολείου-οικογένειας(Αρβανίτης-Σαβουλίδου)
- Aktivität • Ενίσχυση των διαύλων επικοινωνίας και συνεργασία... auswählen
  
  • Ενίσχυση των διαύλων επικοινωνίας και συνεργασίας σχολείου -οικογένειας
  
  • Υποστήριξη δράσεων ενημέρωσης, συνεργασίας και επιμόρφωσης γονέων για θέματα κοινού ενδιαφέροντος
Abschnitt 9ος Θεματικός : Ηγεσία-οργάνωση και διοίκηση της σχολικής μονάδας(Τσιλιβή-Τεντολούρη-Λιανού) auswählen

Einklappen Ausklappen
9ος Θεματικός : Ηγεσία-οργάνωση και διοίκηση της σχολικής μονάδας(Τσιλιβή-Τεντολούρη-Λιανού)
- Aktivität • Στοχοθεσία και προτεραιοποίηση στόχων • Συλλογι... auswählen
  
  • Στοχοθεσία και προτεραιοποίηση στόχων
  
  • Συλλογικότητα κατά τη λήψη αποφάσεων
  
  • Οργάνωση της ενημέρωσης εκπαιδευτικών, μαθητών/τριών και γονέων
  
  • Αποτελεσματική αξιοποίηση του εκπαιδευτικού προσωπικού
  
  • Υποστήριξη της επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών
  
  • Διασφάλιση της εφαρμογής του σχολικού κανονισμού
Abschnitt 10ος Θεματικός άξονας : διαχείριση υλικών πόρων και υποδομών.(Δημητρίου-Μαρκαντώνης auswählen

Einklappen Ausklappen
10ος Θεματικός άξονας : διαχείριση υλικών πόρων και υποδομών.(Δημητρίου-Μαρκαντώνης
- Aktivität • Κατανομή πόρων • Προστασία και αξιοποίηση σχολι... auswählen
  
  • Κατανομή πόρων
  
  • Προστασία και αξιοποίηση σχολικών χώρων - υποδομών
  
  • Εκσυγχρονισμός και εμπλουτισμός υποδομών
Abschnitt 11ος Θεματικός άξονας : Σχολείο και κοινότητα (Ζελιαναίου-Μπάγια -Χάρδα) auswählen

Einklappen Ausklappen
11ος Θεματικός άξονας : Σχολείο και κοινότητα (Ζελιαναίου-Μπάγια -Χάρδα)
- Aktivität • Πρωτοβουλίες για τη διαμόρφωση δικτύων σχολείων ... auswählen
  
  • Πρωτοβουλίες για τη διαμόρφωση δικτύων σχολείων
  
  • Ενίσχυση σχέσεων και επιδίωξη συνεργασιών με φορείς (κοινωνικούς φορείς, πολιτιστικούς φορείς, τοπική κοινωνία κ.λπ.)
  
  • Εξωστρέφεια και προβολή του έργου του σχολείου
  
  • Διάχυση καλών πρακτικών
Abschnitt 12ος Θεματικός άξονας ; συμμετοχή τω εκπαιδευτικών σε επιμορφωτικές δράσεις(Χρυσοσπάθη - Κιούκα -Ουλής) auswählen

Einklappen Ausklappen
12ος Θεματικός άξονας ; συμμετοχή τω εκπαιδευτικών σε επιμορφωτικές δράσεις(Χρυσοσπάθη - Κιούκα -Ουλής)
- Aktivität • Συμμετοχή σε ενδοσχολικές επιμορφώσεις • Συμμετ... auswählen
  
  • Συμμετοχή σε ενδοσχολικές επιμορφώσεις
  
  • Συμμετοχή σε επιμορφώσεις από αρμόδιους φορείς
Abschnitt 13ος Θεματικός άξονας : Ανάληψη επιμορφωτικών πρωτοβουλιών για τη βελτίωση της διδασκαλίας ,της μάθησης και της αξιολόγησης(Αναγνωστοπούλου-Τσιλιβή-Παπαγεωργίου) auswählen

Einklappen Ausklappen
13ος Θεματικός άξονας : Ανάληψη επιμορφωτικών πρωτοβουλιών για τη βελτίωση της διδασκαλίας ,της μάθησης και της αξιολόγησης(Αναγνωστοπούλου-Τσιλιβή-Παπαγεωργίου)
- Aktivität • Σχεδιασμός και υλοποίηση επιμορφωτικών δράσεων γ... auswählen
  
  • Σχεδιασμός και υλοποίηση επιμορφωτικών δράσεων για επιμέρους ειδικότητες ή ομάδες ειδικοτήτων
  
  • Σχεδιασμός και υλοποίηση επιμορφωτικών δράσεων με τη μορφή της ετεροπαρατήρησης
  
  • Σχεδιασμός και υλοποίηση επιμορφωτικών δράσεων σε
  συνεργασία με άλλα σχολεία
Abschnitt 14ος Θεματικός άξονας : Συμμετοχή του προσωπικού σε άλλες δράσεις(Κιόυκα-Αναγνωστοπύλου-Χάρδα) auswählen

Einklappen Ausklappen
14ος Θεματικός άξονας : Συμμετοχή του προσωπικού σε άλλες δράσεις(Κιόυκα-Αναγνωστοπύλου-Χάρδα)
- Aktivität • Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε εθνικά και ευρωπα... auswählen
  
  • Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε εθνικά και ευρωπαϊκά προγράμματα (Erasmus κ.λπ.)
  
  • Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε δράσεις κοινωνικού ενδιαφέροντος κ.λπ.
  
  • Δικτύωση με άλλα σχολεία
Abschnitt Topic 19 auswählen

Einklappen Ausklappen
Topic 19